26 April, 2024 Revista Digital sobre Patentes, Marcas y Propiedad Intelectual

Estudiantes de preparatoria de Sabancuy de la UNACAR participan en el Desafío de Tecnología F1 in Schools México, pase para el Desafío mundial en Malasia.

FUENTE: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, ANUIES, www.anuies.mx

El Desafío de Tecnología F1 in Schools, es una iniciativa global que forma parte de F1 in schools Ltd. una organización británica no lucrativa, creada en 1999, con el objetivo de promocionar la ciencia, tecnología, ingenierías y matemáticas (STEM) entre los equipos participantes simulando los procesos por los que tiene que pasar una escudería de la Fórmula 1 en la vida real: diseñar, analizar, fabricar, probar y correr en una pista de 20 metros propulsado por un tanque de CO2 un carrito miniatura.

El Desafío de Tecnología F1 in Schools, busca cambiar la manera en que los estudiantes de preparatoria de entre los 17 a 19 años percibe la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) dentro de un ambiente educativo divertido y practico.

F1 in schools es una buena herramienta para informar a los alumnos como pudiera ser una carrera profesional en la industria automotriz, en mercadotecnia, diseño, administración y ciencias, ya que se trabaja de la mano con miembros de la industria y así comprometiéndose a proveer una experiencia educativa emocionante y desafiante usando el carácter atractivo de la Formula 1 como plataforma para el desarrollo del desafío tecnológico.

La escudería “Force Saban Speed” de la Escuela preparatoria “Manuel Jesús García Pinto” Campus Sabancuy de la Universidad Autónoma del Carmen (UNACAR) se encuentra preparada para competir en la Final Nacional del Desafío Tecnológico F1 in Schools México 2016-2017, que se lleva a cabo los días 23 y 24 de junio en el Autódromo Hermanos Rodríguez de la Ciudad de México. Cabe mencionar que la escudería Forcé Saban Speed está clasificada en el lugar No. 9 de 31 escuderías de todo el País que competirán es este desafío.

Este año en México, se llevaron a cabo 7 finales estatales en los estados de Baja California, Puebla, Campeche, Jalisco, Sonora, Durango y la ciudad de México, con una gran participación de estudiantes de Educación Media Superior.

En la final estatal realizada en la Ciudad de San Francisco de Campeche, los ganadores del primer lugar fueron los alumnos de la Escudería “Cal Kin”, del Conalep Dzitbalché; el segundo lugar fue la Escudería “Run Time” del Colegio de Bachilleres de Candelaria; y el tercer lugar, fue la Escudería “Force Saban Speed”, de la Preparatoria “Manuel Jesús García Pinto” Campus Sabancuy de la UNACAR.

Estos tres equipos, los cuales obtuvieron el mayor puntaje, se encuentran representando al estado de Campeche en la etapa nacional, donde competirán contra escuderías de Jalisco, Sonora, Estado de México, Ciudad de México, Durango y Baja California Sur; las escuderías que resulten ganadoras de los tres primeros lugares, obtendrán su pase a la Competencia Internacional F1 in School, que del 23 al 28 de septiembre se realizará en Kuala Lumpur, Malasia, con la presencia de escuderías de 40 países.

El Desafío de Tecnología F1 in Schools consiste en crear una escudería, con un equipo de 3-6 miembros; Crear un plan de negocios y patrocinio, aquí preparan un plan de negocios y patrocinio al igual que un plan de mercadotecnia y procuración de fondos; Diseño, Usando software 3D CAD (Computer Aided Design), diseñar un modelo 3D del carrito apegándose a las reglas de F1 in schools; Análisis, Analizar la aerodinámica para revisar el coeficiente de arrastre en un túnel de viento virtual usando software CFD (Fluidos Computacionales Dinámicos);

Posteriormente pasan a la Fabricación, usando software de 3D CAM (Manufactura Ayudada por Computadora) el equipo evalúa la mejor estrategia y máquina para poder fabricar su carro; Probar creación de pit booth8, la aerodinámica del carrito se pone a prueba usando túneles de viento y de neblina; Escrutinio, el equipo expone toda la información de su escudería en un Display informativo mostrando todas las etapas del desafío; Prueba de Ingeniería, los jueces califican la manufactura del carro; Presentación verbal, el equipo prepara una presentación de 10 minutos y la expone ante un panel de jueces; Portafolio, el equipo debe crear un portafolio de 20 páginas tamaño A3 documentando su proyecto y para finalizar la Carrera, donde los equipos ponen a prueba la rapidez de sus carritos en la pista de F1 in schools.

La Escudería “Force Saban Speed” está conformada por: Dana Citlally Domínguez de la Cruz; Ady Monserrath Pulido Díaz; Osiris Moha Uzcanga; Víctor Alejandro Cruz Viveros; Jorge del Carmen Damas García y Juan Bernabé Díaz Pérez, quienes son asesorados por el Ing. Ignacio López Maza, Ing. Carlos Santisbon Montes de Oca y el Arq. Alfredo Domínguez Cortez, a quienes la comunidad de la UNACAR, les desea todo el éxito.

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